Установчі документи

1 декабря 2017 - Администратор

Затверджено Управління освіти Рівненського міськвиконкому Наказ № 576-осн

від « 25 » жовтня 2006р. Начальник управління

Новак В.Г.

СТАТУТ

Дошкільного навчальногозакладу -ясел-садка компенсуючого типу

(санаторний для ослаблених та часто хворіючих дітей)

№43

(зареєстрованого розпорядженням міського голови м. Рівне № 1950 від 19.11.1997 року із змінами та доповненнями викладеними у новій редакції)

1.Загальні положення

1.1 Дошкільний навчальний заклад - ясла-садок компенсуючого типу
(санаторний для ослаблених та часто хворіючих дітей) №43 — комунальний заклад освіти для дітей раннього та дошкільного віку.

1.2 Юридична адреса дошкільного навчального закладу: 33000 м. Рівне, вул.
Фабрична, 3.Телефони: 24-32-34 24-43-16

1.3 Дошкільний навчальний заклад є правонаступником дитячих ясел-садка №43 санаторного типу для ослаблених та часто хворіючих дітей, зареєстрованого розпорядженням Рівненської міської управи №1452 від 31 грудня 1993 року «Про безкоштовну передачу дошкільного закладу Рівненського ДП «Рівнельон».

1.4 Дошкільний навчальний заклад (далі — дошкільний заклад) є юридичною особою, з дня реєстрації має печатку, штамп, рахунок в установі банку, бланки з власними реквізитами, реєстраційний рахунок в органах державного казначейства, може виступати позивачем, відповідачем у судах.

1.5 Засновником і власником є Рівненська міська влада. Органом управління є управління освіти Рівненського міськвиконкому. Засновник здійснює фінансування дошкільного закладу, його матеріально-технічне забезпечення, надає необхідні будівлі з обладнанням і матеріалами, організовує будівництво І ремонт приміщень, їх господарське обслуговування, харчування та медичне обслуговування дітей.

1.6 Дошкільний заклад є суб'єктом, що здійснює свою діяльність на базі комунального майна, наданого закладу на правах оперативного управління до мети діяльності.

1.7 Дошкільний заклад в своїй діяльності керується Конституцією України, законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Положенням про дошкільний навчальний заклад України», затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 року №305, Базовим компонентом дошкільної
освіти, Іншими нормативно-правовими актами, власним статутом.

1.8 Головною метою дошкільного закладу є забезпечення реалізації права громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей; створення умов для їх фізичного, розумового та духовного розвитку; максимальна реалізація здібностей І потенційних можливостей дошкільників; втілення в практику нової моделі дошкільного закладу, спрямованої на всебічний розвиток дитини.

1.9 Діяльність дошкільного закладу направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти:

— охорона та зміцнення фізичного, психічного та соціального здоров'я дітей;

- формування особистості дошкільника, розвиток їх творчих здібностей і нахилів;

— проведення лікувально-оздоровчих, профілактичних заходів, спрямованих на зміцнення здоров'я і зменшення захворюваності дітей;

- відновлення здоров'я, забезпечення реабілітації часто хворіючих та ослаблених дітей;

- надання кваліфікованої допомоги батькам у корекції відхилень в стані здоров'я дошкільників;

— забезпечення соціальної адаптації дітей;

- своєчасне використання сензитивних періодів дошкільного дитинства для закладання основи і перспективи розвитку дошкільників; . ,

- виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної мови;

— своєчасне використання сензитивних періодів дошкільного дитинства для закладання основи і перспективи розвитку дошкільників;

— виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної мови;

— виховання свідомого ставлення до свого здоров'я, як найвищої соціальної цінності, формування засад здорового способу життя;

виявлення та розвиток творчого потенціалу обдарованих дітей з врахуванням їх Індивідуальних особливостей;

— надання додаткових освітніх послуг, спрямованих на забезпечення інтересів дітей, розвитку їх природних нахилів і здібностей, які не визначені базовим компонентом дошкільної освіти з врахуванням потреб батьків.

1.10 Дошкільний заклад самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах своєї компетенції, передбачене! чинним законодавством, Положенням про до дошкільний навчальний заклад і даним статутом.

1.11 Дошкільний заклад несе відповідальність перед особою, суспільством і державою за:

— реалізацію основних завдань дошкільної освіти, визначених Законом України "Про дошкільну освіту'";

— забезпечення рівня дошкільної освіти в межах державних вимог до її змісту, рівня та обсягу;

— безпечні умови освітньої діяльності;

— дотримання фінансової дисципліни та збереження матеріально-технічної бази;

— дотримання договірних зобов'язань з іншими суб'єктами освітньої діяльності;

1.12 Дошкільний заклад має право:

— проходити в установленому порядку державну атестацію;

— визначати форми, методи та засоби організації навчально-виховного процесу за погодженням із засновником;

- отримувати кошти та матеріальні цінності від органів виконавчої влади, юридичних і фізичних осіб;

- залишати у своєму розпорядженні і використовувати власні надходження у порядку, визначеному законодавством України;

- розвивати власну соціальну базу: мережу спортивно — оздоровчих, лікувально — профілакгичних підрозділів;

- використовувати різні форми морального та матеріального заохочення до учасників навчальне-виховного процесу.

1.13 Взаємовідносини дошкільного закладу з юридичними І фізичними особами визначаються угодами, що укладені між ними.

1.14 Спілкування, навчання та виховання в дошкільному закладі здійснюється українською мовою.

1.15 Медичне обслуговування вихованців та відповідні умови для організації дошкільного закладу забезпечується засновником і здійснюється дитячою поліклінікою №3.

2. Комплектування дошкільного закладу

2.1 Дошкільний заклад розрахований на 350 місць.

2.2Групи комплектуються за віковим І різновіковим принципом.

2.3 У дошкільному закладі функціонують групи компенсуючого типу.

2.4Дошкільний заклад має групи з: денним, цілодобовим режимом перебування.

2.5Наповнюваність груп дітьми становить: групи раннього віку — 15 дітей;

групи дошкільного віку — 20 дітей; різновікові — 15 дітей; відповідно до існуючих

норм. Можуть вноситись зміни за погодженням із засновником.

2.6 Прийом дітей до дошкільного закладу здійснюється керівником протягом календарного року на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, медичної довідки про стан здоров'я дитин, медичної картки фізичного розвитку дитини (форма № 63),
довідки лікаря про епідеміологічне оточення, висновки ЛКК, свідоцтво про народження дитини, направлення засновника.

2.7 За дитиною зберігається місце у дошкільному закладі у разі її хвороби, карантину, санаторного лікування, хвороби або відпустки батьків або осіб, які їх замінюють, а також у літній період (75 днів).

2.8 Відрахування дітей із дошкільного закладу здійснюється

- за бажанням батьків, або осіб, які їх замінюють;

- на підставі медичного висновку про стан здоров'я дитини, що виключає можливість її подальшого перебування в дошкільному закладі цього типу;

- у разі несплати без поважних причин батьками або особами, які їх замінюють за утримання дитини протягом одного місяця;

- у разі невідвідування дошкільного закладу без поважних причин більше місяця.

2.9 Термін повідомлення батьків про відрахування дитини - письмове попередження адміністрацією за два тижня до відрахування дитини з дошкільного закладу.

2.10Батьківська плата за харчування, за додаткові освітні послуги вноситься до 25 числа кожного місяця.

3. Режим роботи дошкільного закладу

3.1 Дошкільний заклад працює за п'ятиденним робочим тижнем. Вихідні дні:

субота, неділя, святкові дні.

3.2 Щоденний графік роботи дошкільного закладу:

з 7.00 до 19.00.

3.3 Допускаються зміни в режимі роботи дошкільного закладу за згодою засновника.

4. Організація навчально-виховного процесу

4.1 Навчальний рік у дошкільному закладі починається 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року.

З 1 червня до 31 серпня в дошкільному закладі проводиться оздоровлення дітей. Дошкільний заклад здійснює свою діяльність відповідно річного плану, який складається на навчальний рік та період оздоровлення.

4.2 Річний план роботи схвалюється педагогічною радою закладу, затверджується
керівником дошкільного закладу і погоджується з управлінням освіти Рівненського міськвиконкому.

План роботи дошкільного закладу на оздоровчий період погоджується з міською СЕС.

4.4 Дошкільний заклад працює за програмою "Дитина", рекомендованою Міністерством освіти України та відповідно до вимог Базового компоненту дошкільної освіти. Можуть використовуватися інші програми за погодженням із засновником та Радою колективу.

4.5 У дошкільному закладі навчальне — виховна робота спрямована на вирішення таких завдань:

- забезпечення особистісно-орІєнтовного підходу у всіх видах діяльності дітей;

- здійснення фізичного та духовного розвитку дошкільників:

- задоволення соціологічних та соціальних потреб, властивих дошкільному дитинству.

4.6 Дошкільний заклад надає додаткові освітні послуги на підставі угоди з батьками:

- заняття з хореографії;

- навчання іноземної мови;

- зображувальна діяльність;

- раннє навчання читанню та математики (за методикою М.3айцева);

- горизонтально-пластичний балет, акробатика (за методикою Єфименка);

- курс "логіки світу'";

- інші послуги, що відповідають чинному законодавству.

5. Організація харчування у дошкільному закладі

5.1 Підприємство та порядок забезпечення продуктами харчування встановлюється управлінням освіти на основі розгляду тендерних пропозицій. Продукти постачаються відповідно санітарно — гігієнічним нормам і підтверджуються сертифікатами якості

5.2 У дошкільному закладі здійснюється триразове харчування в групах загального розвитку та чотириразове харчування в групах компенсую чого типу відповідно до встановлених норм. У групах з короткотривалим перебуванням дітей може бути
організоване одноразове чи дворазове харчування за заявою батьків. Харчування організовується згідно меню, яке складається медичною сестрою на кожен день.

5.3 Контроль за організацією та якістю харчування, вітамінізацією страв, закладкою продуктів харчування, кулінарною обробкою, виходом страв, смаковими якостями ЇЖІ, санітарним станом харчоблоку, правильністю зберігання, дотримання
термінів реалізації продуктів здійснюється керівником дошкільного закладу, медичними працівниками, комісією профкому з питань контролю за харчуванням.

6. Медичне обслуговування дітей у дошкільному закладі

6.1 Медичне обслуговування дітей дошкільного закладу здійснюється на безоплатній основі штатним персоналом, який закріплений за дошкільним закладом -медичними сестрами та лікарем-педіатром.

6.2 Медичний персонал забезпечує:

- лікувально-профілактичні заходи;

- контроль за станом здоров'я дітей та їх фізичним розвитком;

- організацію харчування та фізіотерапевтичних процедур;

- контроль за проходженням медичного огляду персоналом та дотримання санітарно-гігієнічних правил;

- контроль за режимом і якістю харчування та прийомом фіточаїв:

- огляд дітей вузькими спеціалістами;

- здійснення антропометричних вимірювань;

- організацію фізичного виховання та загартування.

6.3 Дошкільний заклад надає приміщення і забезпечує належні умови для роботи медичного персоналу та проведення лікувально-профілактичних заходів.

7. Учасники навчально-виховного процесу

7.1 Учасниками навчально-виховного процесу в дошкільному закладі є: вихованці дошкільного закладу, педагогічні працівники, технічні працівники, навчально-допоміжний персонал, батьки (особи, що їх замінюють).

Опосередкованими учасниками навчаяьно-виховного процесу дошкільного закладу є: педагоги школи, представники підприємств, установ, кооперативних, громадських організацій, фондів, асоціацій, які надають матеріальну допомогу для організації навчально-виховного процесу.

7.2Стосунки педагогів і вихованців будуються на основі співробітництва, подати особистості дитини, надання ЇЙ свободи розвитку у відповідності з її індивідуальними здібностями та інтересами.

7.3 Права та обов'язки дитини охороняються конвенцією ООН "Про орава дитини", чинним законодавством, а також угодою між дошкільним закладом і батьками.

7.4 Кожна дитина, що виховується в дошкільному закладі має право на:

- безпечні та нешкідливі для здоров'я умови утримання, розвитку, виховання і навчання;

- захист від будь — якої інформації, пропаганди та агітації, що завдає шкоди її здоров'ю, моральному та духовному розвитку;

- захист від будь — яких форм експлуатації та дій, які шкодять здоров'ю дитини, а також фізичного та психічного насильства, приниження її гідності;

- здоровий спосіб життя.

7.5 Права батьків або осіб, що їх замінюють. Батьки або особи, які їх замінюють мають право:

- обирати та бути обраними до органів громадського самоврядування та батьківського комітету дошкільного закладу;

- брати участь у покращенні організації навчально-виховного процесу та зміцненні матеріально — технічної бази дошкільного закладу;

- захищати в органах громадського самоврядування дошкільного закладу та у відповідних державних і судових органах законні інтереси своїх дітей;

- заслуховувати звіти адміністрації та педагогів дошкільного закладу про роботу з дітьми, витрат коштів батьківського фонду;

- звертатися до відповідних органів управління освітою з питань розвитку, виховання та навчання своїх дітей;

- інші права, що не суперечать законодавству України.

7.6 Батьки або особи, які їх замінюють, зобов'язані (зобов'язання визначені ст, 54 Закону України "Про освіту"):

- своєчасно вносити плату за утримання дитини в дошкільному закладі, згідно чинного законодавства;

- своєчасно повідомляти дошкільний заклад-про можливості відсутності або хвороби дитини;

- постійно дбати про фізичне здоров'я, психічний стан дітей, створювати нормальні умови для розвитку їх природних здібностей;

- поважати гідність дитини, виховувати працелюбність, почуття доброти, милосердя, шанобливе ставлення до Вітчизни, рідної мови, культури, сім'ї, повагу до національних, культурних цінностей українського та інших народів;

- нести відповідальність за здобуття дітьми дошкільної освіти (будь-якої форми навчання);

- виховувати в дітей працелюбність, шанобливе ставлення до старших з віком;

- підтримувати наступність у роботі сім'ї і дошкільного закладу (з питань виховання та навчання дітей);

- Інші обов'язки, що не заперечують законодавству України.

7.7 Представники громадськості мають право:

- обирати та бути обраними до органів громадського самоврядування дошкільного закладу;

- сприяти покращенню матеріально-технічної бази, фінансовому забезпеченню дошкільного закладу;

- брати участь в організації навчально-виховного процесу;

7.8 Представники громадськості зобов'язані:

- дотримуватись статуту ДНЗ;

- виконувати накази та розпорядження адміністрації дошкільного закладу, рішення органів громадського самоврядування;

- захищати вихованців від всіляких форм фізичного та психічного насилля.

7.9 На посаду педагогічного працівника дошкільного закладу приймається особа, яка має відповідну педагогічну освіту, забезпечує результативність та якість роботи, фізичний і психічний стан якої дозволяє виконувати професійні обов'язки.

7.10 Призначення на посаду та звільнення 3 посади працівників дошкільного закладу, інші трудові відносини регулюються Законодавством України про працю, Законами України "Про освіту", "Про дошкільну освіту", іншими нормативно-правовими актами.

7.11 Педагогічні працівники мають право:

- на вільний вибір педагогічне доцільних форм, методів і засобів роботи з дітьми, за погодженням з радою закладу;

- на підвищення кваліфікації, участь у методичних об'єднаннях, нарадах тощо;

- на участь у роботі органів самоврядування дошкільного закладу;

- вносити пропозиції щодо поліпшення роботи дошкільного закладу;

- проводити в установленому порядку науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу;

- на соціальне та матеріальне забезпечення відповідно до чинного законодавства;

- об'єднуватись у професійні спілки та бути членами інших об'єднань громадян, діяльність яких не заборонена чинним законодавством;

- на захист професійної честі та власної гідності;

- на виявлення педагогічної ініціативи, участі в обговорюванні та вирішенні питань навчально-виховного процесу;

- на позачергову атестацію з метою отримання відповідної категорії, педагогічного звання;

- вимагати від адміністрації дошкільного закладу створення умов для здійснення навчально-виховного процесу,

- інші права, що не суперечать законодавству України.

7.12 Педагогічні працівники зобов'язані:

- виконувати статут дошкільного закладу, правила внутрішнього трудового розпорядку, посадової інструкції, умов контракту чи трудового договору;

- дотримуватись педагогічної етики, норм Загальнолюдської моралі, поважали гідність дитини та її батьків;

- забезпечувати емоційний комфорт, захист дитини від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять їх здоров'ю, від фізичного та психічного насильства;

- брати участь у роботі педагогічної ради та інших заходів, пов'язаних із підвищенням професійного рівня, педагогічної майстерності, загальнополітичної культури;

- виконувати накази та розпорядження керівництва дошкільного закладу, органів "Управління освіти;

- сприяти розвиткові інтересів, нахилів і здібностей дітей, збереженню їх здоров'я і здійснювати пропаганду здорового способу життя;

- співпрацювати з сім'єю вихованців дошкільного закладу з питань навчання та заховання дітей;

- сприяти задоволенню попиту батьків на додаткові освітні послуги.

7.13 Працівники дошкільного закладу несуть відповідальність за життя, психічне та фізичне здоров'я кожної дитини згідно з чинним законодавством.

7.14 Працівники дошкільного закладу приймаються на роботу завідувачем дошкільного закладу.

7.15 Працівники дошкільного закладу у відповідальності до статті 26 Закону України "Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення"
проходять періодичні медичні огляди 2 рази на рік (серпень, лютий).

7.16 Педагогічні працівники дошкільного закладу підлягають атестації, яка здійснюється, як правило, один раз на п'ять років, відповідно до типового положення про атестацію педагогічних працівників України, затвердженого Міністерством освіти і науки України.

7.17 Педагогічні працівники, які систематично порушують статут, правила внутрішнього трудового розпорядку дошкільного закладу, не виконують посадових обов'язків, умов колективного договору або за результатами атестації не відповідають
зайнятій посаді, звільняються з роботи відповідно до чинного законодавства.

8. Управління дошкільним закладом

8.1 Управління дошкільним закладом здійснюється його засновником: управлінням освіти Рівненського міськвиконкому.

8.2 Безпосереднє керівництво роботою дошкільного закладу здійснює його завідуючий, який призначається і звільняється з посади засновником із дотриманням чинного законодавства.

Керівник дошкільного закладу:

- відповідає за реалізацію завдань дошкільної освіти, визначених Законом України Про дошкільну освіту", та забезпечення рівня дошкільної освіти у межах державних вимог до її змісту і обсягу;

- здійснює керівництво і контроль за діяльністю дошкільного закладу;

діє від імені закладу, представляє його в усіх державних та інших органах, установах і організаціях, укладає угоди з юридичними та фізичними особами;

- розпоряджається в установленому порядку майном і коштами дошкільного закладу і відповідає за дотримання фінансової дисципліни та збереження матеріально- технічної бази закладу;

- очолює атестацїйну комісію;

- за погодженням з радою дошкільного закладу в межах фонду заробітної плати встановлює надбавки, доплати, премії працівникам дошкільного закладу;

- приймає на роботу та звільняє з роботи працівників дошкільного закладу;

- видає у межах своєї компетенції накази та розпорядження, контролює їх виконання;

- затверджує штатний розклад в межах заробітної плати за погодженням із засновником дошкільного закладу;

- контролює організацію харчування і медичного обслуговування;

- затверджує правила внутрішнього трудового розпорядку, посадові інструкції працівників за погодженням з профспілковим комітетом;

— забезпечує дотримання санітарно- гігієнічних, протипожежних норм і правил, техніки безпеки, вимог безпечної життєдіяльності дітей і працівників;

- контролює відповідність застосованих форм, методів і засобів розвитку, заховання і навчання дітей їх віковим, психофізіологічним особливостям, здібностям і потребам;

- підтримує ініціативу щодо вдосконалення освітньої роботи, заохочує творчі пошуки, дослідно-експериментальну роботу педагогів;

- організовує додаткові освітні платні послуги, спрямовані на поліпшення догляду, оздоровлення, виховання та навчання дітей;

- розпоряджається коштами, укладає договори, в тому числі угоди з батьками, відкриває рахунки в банках;

- організує різні форми співпраці з батьками або особами, які їх замінюють;

- щороку звітує про навчально-виховну, методичну, економічну і фінансово- господарську діяльність дошкільного закладу на загальних зборах колективу та батьків або осіб, які їх замінюють.

8.3 Постійно діючий колегіальний орган у дошкільному закладі — педагогічна рада. До складу педагогічної ради входять; керівник і його заступники, педагогічні працівники, медичні працівники, інші спеціалісти. Можуть входити голови батьківських комітетів. Запрошеними з правом дорадчого голосу можуть бути представники громадських
організацій, педагогічні працівники загальноосвітніх навчальних закладів, батьки або особи, які їх замінюють.

Головою педагогічної ради є — завідуючий дошкільним закладом.

Педагогічна рада закладу

- розглядає питання навчально-виховного процесу в дошкільному закладі та
приймає відповідні рішення;

- організовує роботу щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників,
розвитку їх творчої ініціативи, впровадження досягнень науки, передового педагогічного
досвіду;

- приймає рішення з інших питань професійної діяльності' педагогічних працівників. Робота педагогічної ради планується довільно відповідно до потреб дошкільного закладу. Кількість засідань педагогічної ряди становить 4 на рік.

8.4 Органом громадського самоврядування закладу є загальні збори колективу закладу та батьків або осіб, які їх замінюють, які скликаються не рідше одного разу нарік.

Кількість учасників загальних зборів від працівників дошкільного закладу — 2/3, батьків — 1/3.

Термін їх повноважень становить 1 рік.

Рішення загальних зборів приймаються простою більшістю голосів від загальної кількості присутніх.

Загальні збори:

- приймають статут, зміни і доповнення;

- обирають раду дошкільного закладу, її членів і голову, встановлюють термін її повноважень;

- заслуховують звіт керівника закладу, голови ради дошкільного закладу з питань статутної діяльності закладу, дають їй оцінку шляхом таємного або відкритого голосування;

- розглядають питання навчальне-виховної, методичної та фінансово-господарської діяльності дошкільного закладу;

- затверджують основні напрями вдосконалення роботи і розвитку дошкільного закладу

8.5 У період між зборами діє рада дошкільного закладу. Кількість засідань ради визначається за потребою.

Засідання ради дошкільного закладу є правомірними, якщо в ньому бере участь не менш двох третин її членів (працівники дошкільного заклад)', батьки, засновники., спонсори та інші).

Рада закладу організовує виконання рішень загальних зборів, розглядає питання поліпшення умов для здобуття дошкільної освіти, зміцнення матеріально-технічної бази, поповнення і використання бюджету закладу, вносить пропозиції щодо морального та матеріального заохочення учасників навчально-виховного процесу, погоджує зміст і форми роботи з педагогічної освіти батьків; порушує питання про розірвання трудової угоди з працівником, який не відповідає посаді, яку займає; розглядає пропозиції, скарги, учасників навчально-виховного процесу, відповідних структурних підрозділів.

органів державного управління з питань роботи дошкільного закладу І приймає відповідні рішення.

8.6 У дошкільному закладі діє піклувальна рада — орган самоврядування, який формується з представників органів виконавчої влади, підприємств, установ, навчальних закладів, організацій, окремих громадян з метою залучення громадськості до вирішення проблем освіти, забезпечення сприятливих умов ефективної роботи дошкільного закладу.

Піклувальна рада (у складі 9-11 осіб) створюється за рішенням загальних зборів або ради дошкільного закладу. Члени піклувальної ради обираються на загальних зборах дошкільного закладу і працюють на громадських засадах. Очолює піклувальну раду голова, який обирається шляхом голосування на її засіданні з числа членів піклувальної пади. Кількість засідань визначається & доцільністю, але, як правило, не менше ніж чотири рази на рік.

Основними завданнями піклувальної ради є:

- співпраця з органами виконавчої влади, підприємствами, установами,
організаціями, навчальними закладами, окремими громадянами, спрямована на
поліпшення умов утримання дітей у дошкільному закладі;

- сприяння зміцненню матеріально-технічної, культурно-спортивної, корекційно-
відновлювальної, лікувально-оздоровчої бази дошкільного закладу;

- сприяння залученню додаткових джерел фінансування дошкільного закладу;

- сприяння організації та проведенню заходів, спрямованих на охорону життя та
здоров'я учасників навчально-виховного процесу;

- організація дозвілля та оздоровлення дітей та працівників дошкільного закладу;

- стимулювання творчої праці педагогічних працівників;

- всебічне зміцнення зв'язків між родинами дітей та дошкільним закладом;

- сприяння соціально-правовому захисту учасників навчально-виховного процесу.

9. Майно дошкільного закладу

9.1 Майно дошкільного закладу становить основні фонди, а також інші цінності,
вартість та структура яких відображається в балансі.

9.2Майно дошкільного закладу є комунальною власністю і належить йому на праві
оперативного управління.

93 Будівлі, споруди, устаткування та інше майно, що не може бути предметом застави, не може накладатись стягнення.

9.4 Збитки, завдані закладу в результаті, порушення майнових в результаті
порушення майнових прав громадянами, юридичними особами і державними органами

відшкодовуються закладу за рішенням суду.

9.5 Управління освіти здійснює контроль за ефективністю використання та
збереження закріпленого за дошкільним закладом майна, правомірністю дій по
відношенню до комунальної власності та веденням фінансово-господарської діяльності до
чинного законодавства.

9.6 Відповідно до рішення виконкому Ровенської міської Ради депутатів трудящих
№165 від 5 квітня 1977 дошкільному заклад}' передано в оперативне управління земельну
планку, будівлі, споруди, комунікації, інвентар, обладнання, спортивні та ігрові

10. Фінансово-господарча діяльність дошкільного закладу

10.1 Джерелом формування коштів державного дошкільного закладу є: - кошти державного бюджету, що надходять у розмірі, не нижчому нормативами фінансування дошкільного закладу;

- доходи від здавання в оренду приміщень, обладнання та іншого майна (за погодженням з засновником);

- дотації органів державної виконавчої ради та місцевого і регіонального самоврядування;

- кошти, одержані від громадян за надання платних послуг в галузі освіти;

- добровільні грошові внески і спонсорські пожертвування підприємств, установ, організацій, окремих фізичних осіб;

- кошти батьків або осіб, які їх замінюють;

- інші находження, які не заборонені чинним законодавством.
10.2 Дошкільний заклад за погодженням із засновником має право:

- придбати, орендувати необхідні йому обладнання та інші матеріальні ресурси;

- керуватися послугами — будь-якого підприємства, установи, організації чи приватних осіб, фінансувати за рахунок власних коштів заходи, що сприяють поліпшенню соціально-побутових умов колективу;

- здавати в оренду приміщення (без права викупу) за погодженням із засновником;

- отримувати допомогу від підприємств, установ, організацій або фізичних осіб.
10.3 Дошкільний заклад користується приміщенням, обладнанням, відведеною територією, розпоряджається ними у межах, передбачених чинним законодавством, "Положенням про коптильний заклад України", установчими документами та власним статутом.

10.4 Заробітна плата працівників дошкільного закладу залежить від об'єму та вартості праці. Встановлюється за результатами атестації у відповідності з єдиною тарифною сіткою оплати праці працівників бюджетних установ. Питання про надбавку і доплати вирішується завідуючою з наступним затвердженням радою дошкільного
закладу.

10.5 Дошкільний заклад веде документацію згідно із затвердженою номенклатурою справ, складає статистичну звітність у встановленому порядку.

10.6 Фінансова діяльність дошкільного закладу спрямована на:

— створення єдиного фонду виробничого і соціального розвитку;

- формування єдиного фонду оплати праці;

- створення фундаментальних і прирівняних до них затрат.

10.7 Дошкільний заклад самостійно визначає потребу в матеріальних ресурсах і продуктах харчування, одержує їх в централізованому порядку, а також на договірних засадах, згідно з нормами, визначеними МОЗ України та МОН України. За рішенням засновника закладу бухгалтерський облік здійснюється через центральну бухгалтерію: шкільних закладів (ЦБДЗ) управління освіти м. Рівне.

11. Контроль за діяльністю дошкільного закладу

11.1 Дошкільний заклад підпорядкований і підзвітний управлінню освіти міськвиконкому.

11.2 Основною формою контролю дошкільного закладу є атестація, що проводиться 1 раз в 10 років у порядку, встановленому Міністерством освіти і наука України.

11.3 Контроль за дотриманням дошкільним закладом державних вимог щодо змісту рівня і обсягу дошкільної освіти здійснюється місцевими органами управління освіти Рівненського міськвиконкому.

11.4 Зміст, форми, періодичність контролю, не пов'язаного з навчально-виховним процесом, встановлюється засновником дошкільного закладу.

11.5 Дошкільний заклад має право на одержання інформації про результати інспектування та перевірок протягом 30 днів від їх початку. Дії службових осіб, які інспектування та перевірку, можуть бути оскаржені керівником закладу в порядку передбаченому чинним законодавством.

11.6 У період між атестацією проводяться перевірки (інспектування) закладу з питань пов'язаних з його навчально-виховною діяльністю. Зміст, види, періодичність цих перевірок визначаються залежно від стану навчально-виховної роботи, але не частіше 1-2 разів на рік. Перевірки з питань, не пов'язаних з навчально-виховною діяльністю проводяться його засновником відповідно до законодавства.

12.Реорганізація або ліквідація дошкільного закладу

12.1 Рішення про реорганізацію і ліквідацію дошкільного закладу приймається власником або Іншими органами, згідно чинного законодавства. Ліквідація проводиться ліквідаційною комісією, призначеною власником та наказом управління освіти, а в випадках ліквідації за рішенням господарського суду – ліквідаційною комісією. призначеною цим органом. З часу визначення ліквідаційної комісії до неї переходять повноваження з управління справами. Ліквідаційна комісія складає баланс, подає його засновнику.

12.2 При ліквідації і реорганізації дошкільного закладу звільненим працівникам
. бинтується додержання прав та Інтересів згідно з трудовим законодавством України.

12.3 Дошкільний заклад вважати ліквідованим або реорганізованим з моменту
внесення про це запису до єдиного державного реєстру.

Керівник дошкільного закладу

Є.В. Мамчук

2.Структура та органи управління закладу освіти

Органи управління ЗДО є:

1. Директор ЗДО

2. Педагогічна рада

3. Піклувальна рада

4. Загальні збори- органи громадського самоврядування

3.Освітні програми, що реалізуються в закладі освіти, та перелік освітніх компонентів, що передбачені відповідною освітньою програмою

Базовий компонент дошкільної освіти.

Комплексна програма:

Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля»(О.І. Білан; за заг. ред… О.В. Нізковської)

Парціальні програми:

Англійська мова для дітей дошкільного віку. Програма та методичні рекомендації (за заг. ред. Низковської О.В., авт.: Кулікова І.А., Шкваріна Т.М.

«Горизонтально-пластичний балет (пластик-шоу)», програма з фізкультурно-корекційної роботи у дошкільних навчальних закладах за авторською естетико-оздоровчою системою (авт… Єфименко М.М., Мельниченко Ю.В.)

Казкова фізкультура. Парціальна програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку (авт. Єфименко М. М.)

Про себе треба знати, про себе треба дбати. Парціальна програма з основ здоров'я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку (авт. Лохвицька Л.В.)

Грайлик. Парціальна програма з організації театралізованої діяльності в дошкільному навчальному закладі (авт. кол.: Березина О. М., Гніровська О. 3., Линник Т. А.)

Програма художньо-естетичного розвитку дітей раннього та дошкільного віку "Радість творчості" (авт.Р.М. Борщ, Д.В. Самойлик)

Духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку на християнських цінностях.Навчальна програма та календарно-тематичний план (авт. кол.: Богуш А. М., Сіданіч І. Л., Сучок В. Є. та ін.)

Україна — моя Батьківщина. Парціальна програма національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку (за наук. ред. Рейпольської О. Д., авт.: Каплуновська О. М., Кичата І.І., Палець Ю. М.)

4. Мова освітнього процесу українська

5. Наявність вакантних посад — немає

7. Річний звіт про діяльність закладу освіти

Звіт адміністрації ДНЗ №43, громадських організацій про діяльність за підсумками 2016-2017 н.р.

1. Звіт завідувача ДНЗ Мамчук Є.В. про власну діяльність за підсумками 2016-2017 н.р.

2. Звіт голови правління ГО «Стежиною добра » про діяльність зі зміцнення матеріально-технічної бази ДНЗ № 43 у 2016 — 2017 н.р.

1. Мамчук Є.В.: на сьогоднішній день в Україні дошкільна освіта є невід’ємною частиною системи безперервної освіти. Такий тип освіти являє собою безперервний процес, який спрямованій, в першу чергу, на різнобічний розвиток малюка, а також на формування у нього моральних норм. Під час відвідування дошкільного закладу дитина весь час знаходиться у колі свої однолітків, що найкращим чином відображається на її комунікаційних здібностях. Окрім того досвідчені педагоги та вихователі намагаються розвинути нахили та здібності малюка ще в ранньому віці, що допомагає дітям остаточно визначитися зі своїми інтересами і життєвими пріоритетами. Вже в такому ранньому віці відбувається процес формування моральних норм і соціального становлення особистості. В цей період важливо приділяти максимум уваги як фізичному розвитку дитини, так і соціальнім та психологічним аспектам.

Дошкільне дитинство — найсприятливіший період для розвитку здорової дитини, формування у неї свідомого ставлення до власного життя і здоров’я, оволодіння навичками безпечного життя та здорової поведінки. Бо якщо дитина навчиться зберігати і зміцнювати здоров’я змалку, то вона буде свідомо до цього ставитися і в зрілому віці.

Здорова дитина із задоволенням і радістю включається в усі справи. Вона весела, життєрадісна, оптимістична, відкрита у спілкуванні з однолітками, батьками, вихователями. Виховувати таку дитину легко і приємно.

І, навпаки, важко собі уявити серед активних дитину, яка постійно хворіє, перебуває у постійній нервовій тривозі, у стані апатії. А у наші кризові часи до цього переліку додалися ще: війна, необхідність виживання (матеріального і духовного). Все це позначається на дітях.

З метою оптимізації навчально-виховного процесу, адміністрація закладу приділяє увагу особистісному та професійному розвитку педагогів. Так, педагогам постійно пропонуються тренінги, семінари-практикуми та інші форми інтерактивної діяльності, що сприяють фаховому розвитку.

У закладі створено умови для організації варіативності навчання, впроваджено у навчальний процес такі інноваційні технології, як: фітбол-гімнастика, дихальна гімнастика Стрельнікової, степ-данс гімнастика, кунг-фу, хатха-йога.

Велику увагу приділяє заклад забезпеченню альтернативними формами навчання дітей 5 року життя. У закладі створено банк даних на дітей, які не відвідують дошкільні заклади. Для забезпечення доступності дошкільної освіти у закладі створено консультпункт, основною спрямованістю якого є надання консультативної та практичної допомоги батькам з питань вікової педагогіки та психології, практичні заняття з дітьми з підготовки до школи та соціальної адаптації, заходу по інклюзії дітей у дитячий колектив.

Значну увагу приділяють організації харчування. Організація харчування здійснюється відповідно до інструкції з харчування дітей в ДНЗ. Спільно з Піклувальною Радою закладу створено громадській контроль за організацією харчування та збереження продуктів. Налагоджено харчування дітей пільгових категорій.

Наш заклад відвідують діти переселенців з тимчасово окупованих територій та діти воїнів АТО. З метою надання соціальної підтримки та допомоги цим сім’ям, у закладі постійно використовують різноманітні механізми впливу на соціалізацію особистості, розкриття способів впливу на цей процес, виявлення умов, що забезпечують успішне входження дитини в життя суспільства, побудові системи якісної соціальної, психолого- педагогічної допомоги й підтримки дітей. А саме, ведеться систематична робота з батьками щодо психолого педагогічної просвіти з питань подолань кризових станів, з дітьми проводяться різні форми корекційної роботи: психогімнастика, арт-терапія, піскова терапія, тощо.

З метою зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази навчального закладу адміністрація залучає додаткові джерела фінансування.

Так, зокрема, адміністрація закладу співпрацює з Громадською організацією «Стежиною добра»

Громадська організація "Стежиною добра" заснована у 2010 році (Протокол № 1 від 19.10.2010 р). за ініціативи батьківської громади.

Громадська організація зареєстрована у реєстраційній палаті виконавчого комітету Рівненської міської ради, має статус юридичної особи та присвоєно код ЄДРПОУ. Має статут.

Основна мете діяльності організації: задоволення та захист фахових, соціальних, економічних та інших спільних інтересів членів організації, які не суперечать законам України, залучення в систему освіти новітніх методик навчання та виховання; координація зусиль з метою залучення коштів на покращення матеріальної бази закладів освіти м. Рівне.

Громадська організація є платником податків.

Для звіту про проведенну діяльність та раціональне використання коштів завідувач ДНЗ запропонувала зборам надати слово заступнику голови правління ГО «Стежиною добра» Малайчук І.І.

2.Заступник голови правління ГО «Стежиною добра» Малайчук І.І.: з метою забезпечення виконання Закону України "Про благодійні організації" від 01.01. 2013 р., попередження корупції та нецільового використання благодійних внесків та забезпечення прозорості у розрахунках на спільних зборах піклувальної ради та громадської організації було вирішено переводити суми, які надходять у ДНЗ № 43 як благодійні внески на рахунок громадської організації "Стежиною добра", який відкрито у "УкрСиббанку" по іменних квитанціях на добровільних засадах.

Контроль за рухом коштів покладено на голову правління ГО "Стежиною добра" Кузьмич С.М. з обов’язковим щоквартальним звітом (протокол № 1 від 30.08.2016).

Сума благодійних внесків обговорювалася на батьківських зборах груп

Облік фінансових документів ведеться відповідно до вимог. Всі придбані товари передаються на баланс ДНЗ № 43 та ставляться на облік.

Фінансові звіти надаються щоквартально та представлені у електронному вигляді на сайті закладу та у друкованому варіанті у інформаційних куточках груп. Доступ до даної інформації є відкритим.

За поточний навчальний рік Громадська організація сприяла придбанню дитячих меблів, посуду, поточних ремонтів технічних приміщень, поточних ремонтів електроапаратури, сантехнічного обладнання, а також сприяла ремонту східцевих маршів, ремонту системи внутрішнього водопостачання, водовідведення та оздоблення санвузлів. Громадська організація упродовж року постійно забезпечувала необхідні умови для життєдіяльності закладу.

ВИТЯГ

з протоколу №1 загальних зборів колективу та батьківської громади ДНЗ № 43

05.06 2017 р.

Присутні на зборах – 107 осіб.

Президія зборів у складі:

Голова зборів - Глінська Н.М, вихователь-методист

Секретар зборів – Захожа Л.Ю., практичний психолог.

ПОРЯДОК ДЕННИЙ

1.Звіт завідувача ДНЗ Мамчук Є.В. про власну діяльність за підсумками 2016-2017 н.р.

2.Звіт голови правління ГО «Стежиною добра » про діяльність зі зміцнення матеріально-технічної бази ДНЗ № 43 у 2016 — 2017 н.р.

3. Про зміни і доповнення до Угоди між управлінням освіти виконавчого комітету Рівненської міської ради та радою Рівненської міськлї організації Профспілки працівників освіти і науки України

По першому питанню порядку денного:

СЛУХАЛИ: завідувача ДНЗ № 43, яка звітувала про підсумки діяльності адміністрації ДНЗ № 43 у 2016-2017 н. р., ознайомила з основними матеріалами, які будуть використані в аналітичному звіті про виконану педагогічну та господарську роботу за 2016 – 2017 н.р.

ВИСТУПИЛИ: Куляша Н.М., сестра медична, яка зазначила, що впродовж 2016-2017 н.р. адміністрацією закладу було створено сприятливі умови для розвитку та зміцнення здоров’я дітей

Терещенко І.В., представник батьківської громади, яка доповнили інформацію та внесла пропозицію визнати роботу адміністрації у 2016-2017 н.р.

УХВАЛИЛИ:

1.Взяти до уваги інформацію про підсумки роботи адміністрації ДНЗ № 43. (інформація додається)

2. Роботу закладу за 2016 – 2017 н.р. визнати задовільною

Голосували одноголосно.

По другому питанню порядку денного:

СЛУХАЛИ: Малайчук І.І., вихователь, заступник голови правлінні ГО «Стежиною добра », що основнщю метою діяльності організації єзадоволення та захист фахових, соціальних, економічних та інших спільних інтересів членів організації, які не суперечать законам України, залучення в систему освіти новітніх методик навчання та виховання; координація зусиль з метою залучення коштів на покращення матеріальної бази закладів освіти м. Рівне. З метою забезпечення виконання Закону України "Про благодійні організації" від 01.01. 2013 р., попередження корупції та нецільового використання благодійних внесків та забезпечення прозорості у розрахунках на спільних зборах піклувальної ради та громадської організації було вирішено переводити суми, які надходять у ДНЗ № 43 як благодійні внески на рахунок громадської організації "Стежиною добра", який відкрито у "УкрСиббанку" по іменних квитанціях на добровільних засадах.

ВИСТУПИЛИ: Захожа Л.Ю секретар правління ГО «Стежиною добра», яка підтримала виступ Малайчук І.І. та зазначила, що сума благодійних внесків обговорювалася на батьківських зборах груп.

ВИСТУПИЛИ: Трохимчук О.В., Кашко О.В., представники батьківської громади, які підтримали виступи Малайчук І.І., Захожої Л.Ю. та зазначили, що фінансові звіти надаються щоквартально та представлені у електронному вигляді на сайті закладу та у друкованому варіанті у інформаційних куточках груп. Доступ до даної інформації є відкритим, запропонували визнати роботу ГО «Стежиною добра» у 2016-2017 н.р.задовільною.

УХВАЛИЛИ:

1.Взяти до уваги інформацію про підсумки роботи правління ГО «Стежиною добра» (інформація додається)

2. Роботу ГО «Стежиною добра » зі зміцнення матеріально-технічної бази ДНЗ № 43 у 2016 — 2017 н.р. визнати задовільною

(Звіт про використання коштів додається)

Голосували одноголосно

По третьому питанню порядку денного:

СЛУХАЛИ: Зіняр М.П., вихователь, голова профспілки ДНЗ № 43, яка представила присутнім зміни і доповнення до Угоди між управлінням освіти виконавчого комітету Рівненської міської ради та радою Рівненської міської організації Профспілки працівників освіти і науки України.

ВИСТУПИЛИ: Миронець Н.М., помічник вихователя з пропозицією схвалити зміни і доповнення до Угоди між управлінням освіти виконавчого комітету Рівненської міської ради та радою Рівненської міської організації Профспілки працівників освіти і науки України.

УХВАЛИЛИ: схвалити зміни і доповнення до Угоди між управлінням освіти виконавчого комітету Рівненської міської ради та радою Рівненської міської організації Профспілки працівників освіти і науки України.

Голова зборів : __________ Глінська Н.М..

Секретар зборів: _________ Захожа Л.Ю.

8.Правила прийому до закладу

(Положення про електронну чергу)

Прийом дітей до закладу дошкільної освіти здійснюється керівником протягом календарного року відповідно до списків, сформованих базою даних електронної черги та поданих реєстратором, з подальшим поданням заяви батьків або осіб, які їх замінюють, медичної довідки про стан здоров'я дитини (ЛКК), медичної картки фізичного розвитку дитини (форма № 63), довідки лікаря про епідеміологічне оточення, свідоцтво про народження дитини та направлення з управління освіти.

Положення про порядок загальної міської електронної реєстрації дітей для влаштування у дошкільні навчальні заклади м. Рівного

І. Загальні положення.

1.1. Положення про порядок загальної міської електронної реєстрації дітей для влаштування у дошкільні навчальні заклади м. Рівного (далі Положення) розроблене відповідно до Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні», «Положення про дошкільний навчальний заклад», Закону України «Про дошкільну освіту», Закону України «Про доступ до публічної інформації» та визначає порядок електронної реєстрації дітей для влаштування у дошкільні навчальні заклади міста Рівного.

1.2. Загальна міська електронна реєстрація дітей для влаштування у дошкільні навчальні заклади (далі — ДНЗ), що є у комунальній власності територіальної громади міста Рівного здійснюється з метою:

— забезпечення права дитини на доступність здобуття дошкільної освіти у ДНЗ м. Рівного;

— забезпечення рівності умов кожної дитини для повної реалізації її здібностей, таланту, всебічного розвитку;

— забезпечення публічного доступу до інформації про ДНЗ, що є в комунальній власності територіальної громади м. Рівного;

— запровадження єдиного підходу щодо прийому дітей у ДНЗ;

— здійснення обліку дітей, які мають відвідувати ДНЗ м. Рівного.

1.3. Дане Положення поширюється на дітей, які зареєстровані та проживають у м. Рівному.

1.4. Загальна міська електронна реєстрація дітей для влаштування у ДНЗ – єдина комп’ютерна база даних, яка містить інформацію про ДНЗ м. Рівного та дітей, які мають відвідувати ці ДНЗ, та забезпечує її зберігання, видачу і захист від несанкціонованого доступу. Держатель єдиної комп’ютерної бази даних управління освіти виконавчого комітету Рівненської міської ради. Адміністратор єдиної комп’ютерної бази даних — управління освіти виконавчого комітету Рівненської міської ради, що відповідає за технічне та програмне забезпечення, надання реєстраторам доступу до комп’ютерної бази даних, забезпечує збереження та захист інформації. Реєстратор – особа уповноважена держателем єдиної комп’ютерної бази даних, яка здійснює внесення (зміну, виключення) інформації до нього, надання інформації.

1.5. Прохідний бар’єр – перелік дітей, кількість яких визначається фактичною наповненістю групи, що відповідає п. 8 Положення про дошкільний навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 р. № 305 (зі змінами).

ІІ. Порядок внесення відомостей про ДНЗ.

2.1. Внесення до єдиної комп’ютерної бази даних інформації про ДНЗ є обов’язковим.

2.2. Внесенню до єдиної комп’ютерної бази даних підлягає наступна інформація про ДНЗ:

— повна назва закладу, тип, адреса, місце знаходження, контактні дані, прізвище, ім’я, по-батькові керівника, кількість груп за віком (гранична наповнюваність груп), режим роботи закладу, основні напрямки освітнього процесу, створені умови, педагогічний склад, проектна потужність закладу;

— кількість та перелік поданих заяв для зарахування до групи;

— перелік зарахованих дітей до ДНЗ;

— кількість вільних місць (щомісячно – про наявності, травень – на наступний навчальний рік).

2.3. Внесення (зміни, виключення) відомостей про ДНЗ здійснюється реєстратором на підставі заяви керівника ДНЗ.

2.4. Заява про зміну (виключення) відомостей в єдиній комп’ютерній базі даних подається реєстратору не пізніше 5-ти днів з моменту виникнення обставин, які привели до необхідності зміни (виключення) відомостей.

2.5. Внесення зміни (виключення) відомостей про ДНЗ здійснюється реєстратором не пізніше наступного робочого дня після подання заяви керівником ДНЗ про внесення зміни (виключення) відомостей.

ІІІ. Порядок внесення (зміни) відомостей про дітей, які мають відвідувати ДНЗ.

3.1. Наявність в єдиній комп’ютерній базі даних інформації про дітей, які мають відвідувати ДНЗ є обов’язковою умовою зарахування дитини до відповідного навчального закладу.

3.2. Внесенню до єдиної комп’ютерної бази даних підлягає наступна інформація:

а) про дітей:

— прізвище, ім’я, по-батькові;

— дата народження;

— адреса проживання;

— серія та номер свідоцтва про народження;

— інформація про пільгову категорію (за наявності).

б) про батьків:

- прізвище, ім’я, по-батькові одного з батьків або осіб, що їх замінюють;

— серія, номер паспорта одного з батьків;

— навчальний заклад та вікова група, яку хочуть, щоб відвідувала дитина;

— електронна пошта (E-mail);

— контактний телефон.

3.3. Внесення до єдиної комп’ютерної бази даних інформації про дітей здійснюється реєстратором на підставі письмової заяви батьків або осіб, які їх замінюють, а також самостійно батьками через сайт управління освіти www.rosvita.rv.ua. Реєстратор зобов’язаний надати доступ до інформації, яка міститься на офіційному сайті управління освіти.

3.4. Реєстратор відмовляє заявнику у реєстрації відомостей, якщо:

— заявлена особа вже зареєстрована;

— порушено порядок внесення (зміни) відомостей, визначений пп. 3.2., 3.3.

3.5. Вилучення відомостей про дітей здійснюється:

— на підставі заяви батьків або осіб, які їх заміняють;

— на підставі заяви керівників ДНЗ, в якій вказується перелік дітей, зарахованих до ДНЗ та перелік дітей, батьки або особи, які їх замінюють, не подали заяви та інші документи для зарахування до ДНЗ у визначений цим Положенням термін (п. 4.1.).

3.6. Присвоєння порядкових номерів здійснюється в порядку черговості за віковою групою кожного ДНЗ при внесенні (зміні) відомостей про дитину в загальному порядку. Порядковий номер, дата та час реєстрації не підлягає зміні за жодних умов.

IV. Порядок прийому дітей до дошкільного навчального закладу

4.1. Прийом дітей до дошкільного навчального закладу, як правило, здійснюється керівником (відповідно до списків, сформованих базою даних та поданих реєстратором) упродовж періоду комплектації груп (червня-серпня) поточного року у відповідний навчальний заклад.

Прийом дітей до дошкільного навчального закладу здійснюється відповідно до п. 6 Положення про дошкільний навчальний заклад (зі змінами) на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, медичної довідки про стан здоров’я дитини з висновком лікаря, що дитина може відвідувати дошкільний навчальний заклад, довідки дільничого лікаря про епідеміологічне оточення, свідоцтва про народження.

Для прийому дітей до дошкільного навчального закладу (групи) компенсуючого типу (спеціальні, санаторні) подається висновок психолого-медико-педагогічної консультації, територіального лікувально-профілактичного закладу чи тубдиспансеру, направлення місцевого органу управління освіти.

4.2. У випадку недоукомплектування груп керівник ДНЗ здійснює прийом дітей упродовж календарного року (відповідно до списків, сформованих базою даних та поданих реєстратором).

4.3. Заявник постійно стежить за наявністю вільних місць у відповідному ДНЗ та прохідним бар’єром на офіційному веб-сайті або безпосередньо у реєстратора.

4.4. Заявник зобов’язаний подати усі необхідні документи, передбачені п.6 Положення про дошкільний навчальний заклад, затвердженого постановою кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 р. № 305 (зі змінами від 16 листопада 2011 р. № 1204).

4.5. У випадку наявності вільних місць в одному із дошкільних навчальних закладів та відсутності заявників відповідної вікової категорії у цей заклад, заявникам іншого дошкільного навчального закладу із найбільшою кількістю заявників може бути запропонована можливість бути зарахованим до іншого ДНЗ за згодою самого заявника.

4.6. Завідувачі дошкільних навчальних закладів проводять прийом документів для зарахування дитини у відповідний дошкільний навчальний заклад лише відповідно до списків, поданих реєстратором.

4.7. Прийом заявників пільгових категорій відбувається відповідно до реєстру заявників пільгових категорій.

4.7.1. Вибір дошкільного навчального закладу відбувається заявником за пропозицією реєстратора відповідно до черговості заявника у реєстрі та відповідно до квоти вільних пільгових місць у дошкільних навчальних закладах (10 % на кожну вікову групу).

4.7.2. Прийом документів заявників пільгових категорій здійснюється відповідно до Положення та поданих документів, що свідчать про наявність пільг.

4.7.3. До пільгових категорій належать:

— діти-сироти і діти позбавлені батьківського піклування, які перебувають під опікою і вихованням в сім’ях;

— діти-інваліди, які не мають протипоказань щодо відвідування дошкільних навчальних закладів;

— діти батьків-інвалідів І або ІІ групи або один з батьків інвалід І чи ІІ групи (неповна сім’я);

— діти, які потерпіли від наслідків аварії на ЧАЕС;

— діти працівників органів внутрішніх справ, які загинули під час виконання службових обов’язків;

— діти багатодітних сімей, де є двоє і більше дітей дошкільного віку.

4.8. Всі групи комплектуються відповідно до нормативів наповнюваності, санітарно-гігієнічних норм, правил утримання дітей у дошкільних навчальних закладах.

4.9. Питання ротації дітей в кожному окремому дошкільному закладі здійснює завідувач.

4.10. Питання ротації дітей з одного дошкільного закладу в інший в електронній базі даних здійснює реєстратор при управління освіти по факту звернення батьків відповідно до дати реєстрації в електронній базі даних.

V. Забезпечення доступу до єдиної комп’ютерної бази даних.

5.1. Доступ до всіх персональних даних заявника відповідно Закону України «Про захист персональних даних» має лише держатель єдиної комп’ютерної бази даних та реєстратор, який використовує персональні дані заявника виключно в межах виконання своїх повноважень.

Реєстратор несе відповідальність за внесення (зміни), збереження та захист персональних даних заявника.

5.2. Публічний доступ до єдиної комп’ютерної бази даних розміщений на офіційному веб-сайті Реєстру www.rosvita.rv.ua та містить виключно наступну інформацію: реєстраційний номер, дату та час реєстрації; прізвище, ім’я, по-батькові, дату народження дитини, а також вибір дошкільного навчального закладу (чи приналежність до пільгової категорії), вікову групу та рік вступу.

VІ. Контроль за дотриманням Положення про порядок загальної міської електронної реєстрації дітей для влаштування у дошкільні навчальні заклади.

6.1. Контроль за здійсненням комплектації груп покладається на керівників дошкільних навчальних закладів.

6.2. Контроль за дотриманням Положення про порядок загальної міської електронної реєстрації дітей для влаштування у дошкільні навчальні заклади здійснює управління освіти виконавчого комітету Рівненської міської ради.

Керуючий справами виконавчого комітету С. Власюк